19 –📚✝️ De Estudante a Educador: Entregando Rios de Água Viva na Sala de Aula 🕊️✨

Por que você estuda tanto?

Já perdi as contas de quantas vezes me fazem perguntas como esta! E, se você é um educador como eu, provavelmente, espero eu, também já ouviu esta pergunta várias vezes!

De fato, quem não está envolvido com a educação de alguém não consegue entender a razão pela qual os professores parecem gostar de “colecionar” diplomas e certificados!

Falando nisso, você já garantiu o seu certificado de 3 horas? Não? Então, clique aqui e não perca esta oportunidade!

Mas, propagandas à parte e, tomando o jargão de um pastor que admiro, há um livro que todo cristão educador tem que ler antes de passar desta vida para a outra: Ensinando Para Transformar Vidas, de Howard Hendricks! Este é o tipo de livro que nos faz pensar no tipo de dedicação que estamos tendo em nossa profissão, ou deveria dizer, em nosso ministério?

O autor cita que ele próprio perguntou a um de seus professores: “Por que o senhor está sempre estudando? Parece que não para nunca!” O interessante foi a resposta que o professor lhe deu: “Quero que meus alunos bebam águas correntes de um rio e não águas estagnadas de uma lagoa!”

Segundo o autor, a qualidade da “entrega” de um professor é proporcional à sua dedicação aos estudos. E neste ponto, gostaria de fazer uma reflexão: basta a um cristão educador permear o seu LinkedIn de títulos? Eles são ruins ou bons? Devemos continuar buscando formações científicas ou não?

Não há uma resposta pronta para estas questões. Cada um deve consultar ao Senhor e refletir sobre seus objetivos familiares, ministeriais e profissionais e “traçar a rota acadêmica” para chegar lá. Afinal, não podemos desejar ser um médico e não nos preparar para cursar medicina, não é mesmo?

Com certeza, se você quiser ser um bom professor, deve estudar “para sempre”, mas a motivação para esta prática não deve ser a de “lotar” uma parede ou a página do LinkedIn, mas sim a de estar mais apto para entregar aos alunos aulas mais ricas e interessantes e assim, servir ao Senhor como uma "ferramenta afiada"!

No entanto, só isso não basta!

Como cristãos educadores, queremos ensinar aos nossos alunos, o melhor do conhecimento científico, mas também queremos ensiná-los a luz da cosmovisão cristã e ainda, ensiná-los a serem como Cristo!

E, para isso, precisamos de mais do que títulos; precisamos estar revestidos do caráter de Cristo, de Sua Palavra e de Seu amor!

Só assim, nossas entregas serão excelentes e ainda melhores se, a cada plano de aula que fizermos, perguntarmos: em meu lugar, o que Jesus faria? Só assim você não só "entregará" um rio de água fresca do conhecimento aos seus alunos, mas você "entregará" A Água da Vida para seus alunos!

Que tipo de "entrega" você tem feito? Suas "entregas" estão sendo reconhecidas como águas estagnadas ou frescas?

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Colossenses 3:12-17 12

Revesti-vos, pois, como eleitos de Deus, santos e amados, de ternos afetos de misericórdia, de bondade, de humildade, de mansidão, de longanimidade.

13 Suportai-vos uns aos outros, perdoai-vos mutuamente, caso alguém tenha motivo de queixa contra outrem. Assim como o Senhor vos perdoou, assim também perdoai vós;

14 acima de tudo isto, porém, esteja o amor, que é o vínculo da perfeição.

15 Seja a paz de Cristo o árbitro em vosso coração, à qual também fostes chamados em um só corpo; e sede agradecidos.

16 Habite, ricamente, em vós a palavra de Cristo; instruí-vos e aconselhai-vos mutuamente em toda a sabedoria, louvando a Deus, com salmos, e hinos, e cânticos espirituais, com gratidão, em vosso coração.

17 E tudo o que fizerdes, seja em palavra, seja em ação, fazei-o em nome do Senhor Jesus, dando por ele graças a Deus Pai.

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